Entrada 1
💗Introducción al curso, y Razonamiento Inductivo, deductivo y analógico💗
Michelle Juárez 1063523
🌷Actividades de clase:
- Introducción al curso
- Programa de curso
- Explicación bitácora
- Retroalimentación tipos de razonamiento
- Resolución ejercicios de razonamiento y lógica
- Revisión de los ejercicios de razonamiento y lógica
🌷Impresiones del tema y las actividades
Primero que nada, hablaré acerca de la introducción al curso y el programa del mismo. Me pareció sumamente interesante cada punto que se tocó; creo que este curso puede ser extremadamente útil para el resto de mi carrera universitaria y vida profesional. De momento, considero que los problemas de aplicación y análisis matemático son lo que me resulta más difícil, por lo que me emociona adquirir herramientas que me ayuden a facilitar el proceso de resolución.
Con respeto al tema visto en clase "Tipos de razonamiento" considero que es impactante la manera en la que, no sólo se analizan las cosas, sino también la misma categorización que el hombre le ha dado a su manera de generar premisas y llegar a conclusiones. Me parecieron fáciles de entender los tres conceptos de manera individual, sin embargo, al resolver la hoja de ejercicios (que aparece a continuación), descubrí que en algunos casos me resultada difícil de identificar el tipo de razonamiento.
🌷Metas y proposiciones
Estoy de acuerdo con la autora respecto a lo útil que sera esta clase para cada uno de nosotros, no solo en nuestra vida universitaria sino también para desarrollar nuestras habilidades de resolución para la vida diaria y nuestra carrera profesional; así mismo como comparto el sentimiento de maravilla al ver como los seres humanos le buscan nombres y significado a todo para poder simplificarnos la vida.
ResponderBorrarRespecto al inciso 3, este es un razonamiento inductivo ya que llega a su conclusión basándose en un patron que está observando. Este es inductivo porque es una conclusión que no es 100% factible ya que solo porque haya llovido los días anteriores nada garantiza ni podemos saber con certeza que mañana también lloverá solo basándonos en un patron; es lo mismo con el inciso 5, se llega a la conclusión a través de un patron y por ende la conclusión no puede considerarse 100% factible.
La implementación de un blog en el que manejemos una bitácora de cada una de las sesiones que recibamos se me hace una idea estupenda, razón por la cual estoy completamente de acuerdo con la autora. El curso de estrategias de resolución de problemas es muy interesante y nos será de mucha ayuda para el desenvolvimiento personal y educativo durante toda nuestra etapa universitaria. El análisis es algo muy importante para una persona ya que este nos permite plantear estrategias con el objetivo de solucionar problemas, haciendo uso de varios métodos.
ResponderBorrarConcuerdo con la autora su interés y entusiasmo por el curso, mencionando que cree que será útil para su carrera universitaria y vida profesional. Comparto lo mismo de la autora que resulta más difícil la resolución de problemas de aplicación y análisis matemático, por lo que también puede ayudar bastante adquirir herramientas que ayuden en ese proceso y sea más fácil.
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