Entrada 21

 🍐Operaciones con conjuntos🍐

Michelle Juárez 1063523

🌵Actividades de clase

  1. Bienvenida
  2. Resolución de ejemplos
  3. Explicación hoja de trabajo
  4. Resolución de hoja de trabajo
  5. Puesta en común

🌵Impresiones del tema y las actividades

Lamentablemente, no pude presentarme a la clase de este tema debido a que tuve complicaciones de salud durante el día, y tuve que retirarme alrededor de 2 horas antes de la lección; sin embargo, el tema fue bastante sencillo y lo había visto antes en el colegio; por lo que con ayuda de mis amigos Darlene y César, y el material de clase, me resultó muy fácil recordar todo.

Al igual que con los números, existen diferentes operaciones que se pueden realizar con los conjuntos. Entre estas se encuentran las siguientes: 
  1. Unión: Representada con una letra u mayúscula (U) y como su nombre lo indica, esta operación agrupa TODOS los elementos de los conjuntos que se están operando.
  2. Intersección: Representada con una u mayúscula al revés (∩) representa a los elementos que los conjuntos operados tengan en común.
  3. Diferencia: Al igual que una resta numérica, en esta operación se excluye lo que se resta. Es decir, que se toman en cuenta únicamente los elementos que NO están incluidos en la parte que se está restando.
  4. Diferencia simétrica: Similar a la diferencia normal, se restan partes, sin embargo, en esta operación, ambas partes se restan entre sí; por lo que se toma en cuenta TODO lo que NO tienen en común los conjuntos.
  5. Complemento: En esta operación, se toman en cuenta TODOS los elementos que NO estén en el conjunto indicado. Se representa con una C como exponente al símbolo del conjunto.

🌵Metas y proposiciones

Me comprometo a practicar más de estos ejercicios para así comprender completamente su momento y manera de uso, reducir mi tiempo de resolución y mejorar mis habilidades de análisis estratégico.

Comentarios

  1. Este tema no fue nada complicado, debo de reconocer que la actitud que tomó la autora respecto a su ausencia es admirable, ya que estuvo atravesando un quebranto de salud que la obligó a faltar a esta sesión, pero nunca dejó de estar pendiente de la clase, nuevamente repasó el material proporcionado por el catedrático y, al ser algo que ya había visto con anterioridad, no se le dificultó comprender el tema.

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